第166章 蹦蹦跳跳！

大宝第一次参加数学俱乐部时，心里充满了不安。俱乐部里都是对数学充满热情的同学，他们讨论着各种复杂的数学题目，这让大宝感到有些格格不入。然而，俱乐部的指导老师，同时也是数学老师的Mr.Zhang，注意到了大宝的不自在，他主动走过来与大宝交谈，鼓励他勇敢地融入集体。

随着几次会议的参与，大宝开始逐渐适应了俱乐部的氛围。他发现自己在小组讨论中也能贡献一些独特的见解，尤其是在解决一些应用题时，他灵活运用生活中的经验，提出了一些新颖的想法。这些贡献受到了其他同学的认可，这让他感到非常自豪。

数学俱乐部不仅仅局限于课本知识，它还涉及了许多有趣的数学概念，如无限、递归、分形几何等。这些内容让大宝大开眼界，他开始意识到数学是一门充满创意和美的学科。在一次关于无限集的讲座中，大宝被数学的奇妙深深吸引，他开始主动去图书馆借阅相关书籍，进一步探索这个迷人的领域。

俱乐部经常会组织一些团队合作的任务，如模拟数学竞赛、数学建模比赛等。在这些活动中，大宝学会了如何与他人协作解决问题。有一次，他们小组需要完成一个关于城市交通流量优化的项目。在这个过程中，大宝负责收集数据和分析趋势，他的细致和耐心为整个项目做出了重要贡献。

随着时间的推移，俱乐部要求成员们轮流准备一个数学话题，并向大家介绍。轮到大宝时，他选择了讲解黄金分割比及其在自然界中的应用。为了准备这次展示，大宝花了很多时间研究这个主题，并制作了一份精美的PPT。当他站在讲台上，自信地向大家展示他的研究成果时，台下的掌声给了他极大的鼓励。

姜婧萱和程江北看到大宝在数学俱乐部中的变化，感到非常高兴。他们积极参与到孩子的活动中，有时甚至作为观众参加俱乐部的公开讲座。有一次，姜婧萱作为嘉宾，在俱乐部分享了数学在日常生活中的应用案例，这不仅加深了大宝对数学的兴趣，也为其他同学提供了新的视角。

经过一段时间的努力，大宝不仅在数学俱乐部中找到了自信，还结交了一群志同道合的朋友。更重要的是，他学会了如何面对学习中的困难，如何通过团队合作解决问题，以及

如何独立地探索知识。这些宝贵的经验，将伴随他继续前行，为他未来的学习生涯奠定了坚实的基础。